第十一课 所罗门作王

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课文范围

撒母耳记下十三至二十四章,列王纪上一至四章。

目标

一 认识所罗门向神求智慧而蒙神喜悦。

二 看见最高的智慧,乃是认识并经历基督作我们的真智慧。

负担及研讨重点

一 所罗门蒙神赐福的原因,在于他寻求神并爱神,不寻求别的,乃寻求智慧以判断万民。

引题:

如果今天你能像所罗门一样祷告,你会向神求什么?

开启:

“〔所罗门〕在神面前不求富贵和长寿,只求治理众民的智慧,这就是他蒙神悦纳的主要原因。他所求的智慧,乃是知道神心意的智慧,这样,他才能替神来治理祂的百姓。”(圣经提要第一卷,101页;参神圣奥秘的范围,103页,李弟兄的见证)。

应用:

祷告向主求智慧和启示的灵,使我们真认识祂。

二 基督是从神给我们的真智慧,敬畏耶和华,是智慧的开端。

引题:

什么是真智慧?你是否在读书或读主的话上,经历到这真智慧?

开启:

所罗门表征在复活里的基督。(太十二40~42)。他是大卫的儿子,就如基督也被称为大卫的子孙。(太二二42,45,启二二16)。作为基督的表号,所罗门最突出的点乃是他承受国度,说智慧的话,并建造圣殿作神的家。所罗门从父亲承受国度,就如基督从父神接受国度一样。(撒下七12下~13,耶二三5,路一32~33,二二29)。所罗门大有智慧,并说智慧的话,但基督作真智慧是更大的所罗门。(王上四29~34,代下九3,太十二42,十三35)。所罗门说智慧的话,但他的智慧仅关乎地上的事。(王上四33)。基督有真智慧,(林前一24),因此,基督被称为“更大的所罗门”。(太十二42)。基督也满了智慧的话语,为外邦人所寻求,(太十二18,21),正如所罗门所预表的一样。(王上四34,十1~8)。所罗门建造神的殿,就如基督建造召会作神的家。(撒下七13,王上六2,太十六18,提前三15)。

辅助活动——查经比赛

青少年分组,请每一组查出与“神〔基督〕作我们的智慧”有关的经节。老师可题示主要的出处,如旧约箴言,诗篇九十篇,新约哥林多前书,歌罗西书等。同时可教导并鼓励他们使用新约恢复本注解及串珠,找到所需要的辞汇。找到的经文必须整齐的抄写下来,最后看那一组找到的经文最为完整。

福音的应用

基督成了从神给我们的智慧,作为神在救恩里三件重要的事物:(一)公义,为着我们的已往,借此我们已经得神称义,使我们能在灵里得重生,得着神的生命(罗五18);(二)圣别,为着我们的现在,借此我们在魂里渐渐被圣别,也就是在我们的心思、情感和意志里,因祂神圣的生命渐渐被变化;(罗六19,22);(三)救赎,为着我们的将来,就是我们的身体得赎(罗八23),借此我们的身体要因祂神圣的生命改变形状,有祂荣耀的样式(腓三21)。为着神在祂的智慧里,为我们所预备这样完整且完全的救恩,使我们全人——灵、魂、体——在生机上与基督成为一,并使基督成为我们的一切,赞美祂!(林前一30注2)。


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