第十六课 以色列诸王的统治

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课文范围

列王纪上十二至二十二章,列王纪下一至十七章。

目标

一 从以色列诸王的历史,帮助青少年了解罪的影响和转向主、寻求祂完全救恩的必要性。

二 帮助青少年转向主,寻求祂完全的救恩。

负担及研讨重点

一 从以色列诸王悲惨的结局,认识应当离弃我们的罪行并接受神大能的救恩。

引题:

你有没有一直无法脱离的罪(咒骂人、考试作弊、欠钱不还……)?你如何能胜过这些罪呢?

开启:

“那些恶王邪恶的根,正如以色列人邪恶的根一样,乃是他们离弃神这活水的泉源,转向异教的偶像作他们破裂不能存水的池子。这两件恶事把他们淹死在拜偶像、放纵情欲、不公正流无辜人之血的死水中。他们的邪恶得罪神到一个地步,使神不肯向他们转离祂的怒气……。在神所拣选并蒙福的选民中间,这些王如此可怜历史的悲惨结局,对我们这些在新约时代神的选民,该是严肃的警告,并向我们指明,我们该如何清明审慎,留意每一事例特别的点。”(列王纪生命读经,197页)。

雅各书一章十五节清楚指明罪是活的,一旦成孕生出,就会成长。因此我们犯罪,就为那在我们肉体里的东西安排出路。这就是为什么,当某人开始骂人说脏话时,他很快就发现:他的咒骂越来越严重;并且他已经无法改变自己的恶习。在我们里面都有一个内在犯罪的力量,这力量源自内住的罪。它奴役人,且逼人持续在言语和行为上犯罪。(参真理课程一级卷三,第二十五课,“亚当堕落后人的光景。”)

应用:

到主面前,求主光照我们看得见及隐藏的罪。

二 我们当趁有机会悔改时,离弃我们的罪,转向基督以接受完全的救恩。

引题:

你最近有无认罪求主赦免的经历?

开启:

这点摸到“要及时,抓住机会悔改”,这能帮助青少年摸他们的良心:我们常常犯罪,却没有立即向主(或父母)认罪道歉,反而我们很容易替罪开脱说,“唉呀,我的罪还好嘛。”这样,我们就像以色列诸王一般,始终不肯离弃自己的罪并悔改。神仍看见我们的罪并要求我们转向基督,认自己的罪、弃绝罪,并享受祂神圣的生命。在此恩典时代,神给人许多机会来悔改并转向祂。有一天,主会再来,并按各人所行的报应各人,(启二二11~12),那时,就没有悔改和回转的机会了。(一些犯罪的例子如:不按真理说话,对父母态度不当,考试作弊等等)。我们是借主的血洁净了罪污,并靠主的生命从罪的权势下得释放。(参真理课程一级卷三,第二十九课,“那灵的圣别与人的悔改。”)

应用:

良心感觉有罪时,立刻向主认罪求赦免。

辅助活动——认罪祷告

服事者讲述真理课程一级卷三,第二十九课,“那灵的圣别与人的悔改。”以及关于活力排之急切需要的交通,第十一篇,活力排的建立(二),“多而彻底的祷告”一段,帮助青少年了解悔改和认罪祷告的意义,并分别出一段个人祷告的时间,使他们个别在主面前,有彻底悔改、认罪的祷告。

福音的应用

人按着神的形像被造,为着彰显神;又从神得了权柄,要代表神,即为神管理所有受造之物。因着堕落,撒但的性情——罪,进到人里面,人便成了罪人。“凡犯罪的,也行不法;罪就是不法。”(约壹三4)。“行不法就是在神管治人的原则以外,不在这原则之下过生活。”(注3)。我们所宣扬的福音是国度的福音,这国度要求我们从不法中悔改,服从神的管治。青少年需要明了,神嘱咐全人类都要悔改。那些悔改并接受基督作生命的便从神而生,自此进入且成为神国的一部分。


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